这件事在网上正火，这视频一发出去，瞬间炸开了一片水塘。
【他在说什么？人好帅哦，根本听不清在说什么东西。】
【不是谁发视频谁就有理的，这些绘画过程也是可以伪造的，谁知道坐在电脑跟前的是不是本人？】
【学校都把这个奖给撤掉了，这不就证实了抄袭吗？现在还出来说这些有什么用？】
【学校只是把奖撤掉了而已，又没有明说是他抄袭，可能就是为了停止这场网暴。】
【这绘画过程多明显呀，电脑内存都占满了，这一看就是经常画画的人。】
【他是我们学校的学长，老师经常拿他的画来给我们做范例，总不能他每次考试，每次作业全都是抄袭的吧？】
【不要人云亦云，别人说什么就是什么，要学会有自已的判断力才行。】
【连自已的学生都护不住，这学校是干什么用的？】
这条评论很快就被顶到了最高的位置。
这也是江野最想看到的。
薄渊说过，他发完视频之后，会把这个事件推向再一次的高潮。
这个时候不要着急。
学校肯定肯定会找他谈话，明里暗里的威胁，让他把视频下架。
不得不说，薄渊所说的和现实中的每一项进展都对上了。
视频发出去两天，导员那边就给他打电话了，让他去一趟主任办公室。
江野单手揣兜敲了敲办公室门。
“进来。”
“主任好。”
“江野啊，快坐，今天也没什么事情，就想找你来谈谈心。”
主任是一个地中海小老头，笑着让江野先坐下。
“你们学生啊，现在就是太浮躁了，不知道为以后着想，一时赌气做了让自已当时畅快的事情，后面呀，紧接着而来的就是后悔。”
江野左耳朵进右耳朵出，低头喝茶，一句话不说。
对于这种老狐狸，说的越多，被他拿捏到的东西就越多，还不如从一开始就不说话。
